L'école des signes (2)

Publié le par fanfan


 


L'enseignement



A l'école des signes, c'était la rentrée hier !

Moi, je suis le directeur, Monsieur Lion.

Je suis fier parce que ce début d'année se passe très bien et que nous avons même eu la visite de la télé qui venait voir nos méthodes !

Eh oui, nous sommes une école un peu différente des autres, nous travaillons avec les astres.


Quelques exemples pour vous faire comprendre notre différence :

Nous utilisons le cycle de la Lune, comme les jardiniers. En début de cycle, on sème, au milieu, on veille sur ses plantes et en fin, on ramasse les fruits et on laisse se reposer la terre.


Vous voyez ce que ça peut donner dans notre école : pendant 7 jours ( de la nouvelle lune au premier quartier), on prend un sujet d'étude et on le met en route, on se renseigne, on apprend, on réunit le maximum d'éléments. Les 7 jours suivants, en attendant la pleine lune, nous mettons le sujet en forme, préparons notre devoir ou notre contrôle. La pleine lune est un peu le moment fort : on se réunit pour faire le contrôle, lire les dossiers, présenter les sujets.

Ensuite, c'est le temps des corrections, cela dure encore 7 jours puis nous avons le temps de la réflexion : nous tirons les conclusions de ce que nous avons fait, chacun réfléchit à comment s'améliorer, à ce qu'il pourra faire la prochaine fois.

La nouvelle lune est aussi un moment charnière de notre enseignement : on a fini un projet, on en commence un autre. C'est à la fois excitant et stressant : vais-je réussir ce nouveau défi ?


Nous travaillons aussi avec Saturne.


Saturne, c'est lui qui nous structure et nous apprend comment se tenir en société. Bien sûr, c'est d'abord notre père qui nous l'enseigne, mais c'est aussi à l'école qu'on apprend à suivre des règles et une discipline. Et là, c'est très différent selon les années.

Savez-vous que tous les enfants ont Saturne dans le même signe pendant deux ans et demi ?

Cela nous fait des classes très différentes selon les années et chez nous, on suit ça de près.

Par exemple, nous avons eu les enfants Taureau : difficile de les séparer de leur mère mais on peut leur faire confiance pour aimer les activités artistiques et pour se tenir à un projet quand ils en ont trouvé un qui les intéresse.

Ensuite, les enfants Cancer, très imaginatifs, très sensibles mais un peu indisciplinés : ils croient qu'à l'école, c'est comme à la maison, qu'on peut faire ce qu'on veut !

Alors, pour chaque groupe, nous avons un projet d'éducation particulier, pour mettre en valeur leurs qualités et pour canaliser leurs côtés trop excessifs !

Pour rendre la classe Cancer attentive et respectueuse de la discipline, ça nous a pris du temps, mais on y est arrivé et maintenant, ils sont comme une vraie famille entre eux !


Voilà, ce sont des exemples de notre projet éducatif, comme on dit.

Moi, j'aime énormément le théâtre, aussi avons-nous des ateliers de théâtre où nous apprenons la vie : peut-être vous raconterai-je cette aventure un autre jour ?

Mais avant cela, il faut que je laisse les professeurs vous raconter leur classe.

A une prochaine fois !







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Publié dans astrologie

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